沙巴国民型华校董联会通过
不接受学前教育班政策

2010-03-14 亚洲时报 (本报讯)为免华小变质﹐且失去中华文化特征﹐沙巴州国民华校董联会通过要求全州华文小学董事会拒绝教育部成立学前教育班(Pra-Sekolah)的政策。

董联会主席拿督黄一鸣指出﹐目前州内各县华幼都满足家长对孩子们学习华文及其他语言的要求﹐同时也没有学额不足或课室短缺的问题。

“既然州内民办华幼及教会华幼一向得到华社高度赞许﹐那就根本没有必要去要求华小办学前教育班。"

黄一鸣昨日向媒体这麽表示﹐并指出董联会是于周五召开会议一致通过上述决定。

根据华小董事会报告﹐教育局要求州内的五十三家华小开办学前教育班﹐更通知有关学校校长有关教育局将承担所有的承建及行政费用。

同时﹐教育部也规定学前教育班学生一般只收廿五名学生﹐当局将派一位教师及一位助理到校协助﹐行政方面则依然由校长负责.

不过根据董联会所得到的报告﹐本州华小学前教育班的教师与助理可说大部份都由土著担任﹐教学媒介语采用国语﹐完全没有反映华幼及中华文化的特征。

黄一鸣说﹕“我们可以想像到﹐学前教育班上课用国文教学﹐那叫学生如何接受中华文化教育的熏陶﹖这些学生将来毕业后可以直接进入华小﹐则会让华小的面貌与特征完全改变。”

“而且这些在华小学前教育班毕业的学生成绩可能比不上其他华幼毕业生﹐可是却占去了华小的学额﹐对于本州华教的长远及整体发展带来极大极广泛的影响﹐大家不得不慎重看待处理﹗”他说。